Le cours Queer[ed] Design est destiné aux Licence III « Design, Prospective & Sociétés  » de l'Université Toulouse – Jean Jaurès. Il a lieu les mardis à 8h00 (sauf exception) en salle GS134 du bâtiment Olympe de Gouges.

Je le dispense depuis 2016. Le cours est à présent dans sa saison 6 (qui n'est pas la sixième... le compte des saisons aussi est queerisé ^^).
Le plan du cours de cette année est disponible.

Le sujet à préparer pour le partiel de janvier est :
Comment le design peut-il empouvoirer les corps ?

Séance 10 & 11 : dernières lectures avant les vacances ! | Plateau Espace I/II, Espace domestique et externalisation + Plateau Corps III - Majordomat & design anti-raciste

📻 Épisode du Podcast Vivons heureux avant la fin du monde de Delphine Saltel, « Paresse business, petits livreurs et gros profits »
👁️ Voir les ressources (cf. images du cours) du site Project Link Fate (scroller pour les visuels)
📺 Interview de Juliette Sméralda pour le blog Black & Curly
👁️ Bande dessinée de Emma vulgarisant la notion de « charge mentale »
📖 Article de Morgane Merteuil, « Repenser l'exploitation depuis les théories féministes de la reproduction sociale », Poli, no. 13, p. 68-75. »

Séance 9 : mardi 29 novembre | Plateau Corps II, Crip Design - l'appareillage sexuel des corps, le sexe dans un continuum de soin (3)

Je reposte le texte de Tiphaine Kazi-Tani que j'avais bien ajouté mais qui se connecte plus au cours d'aujourd'hui :
📖 Tiphaine Kazi-Tani, « Des corps capables », revue Azimuts, no. 48-49, 2018.
📖 Emma Bigé, « Récits Crip pour des futurs dévalidés », revue Trou Noir, 2022.
📻 Épisode du Podcast On ne peut plus rien dire, « La révolution romantique est-elle un truc de blanc·hes ? », Binge Audio.

Séance 8 : mardi 22 novembre | Plateau Corps II, Crip Design - validisme et luttes handies... vers l'appareillage sexuel des corps (2)

Cette semaine, une seule lecture, mais elle est intense !
📖 Donna Haraway, « Manifeste Cyborg : Science, technologie et féminisme socialiste à la fin du XXe siècle », republié par la revue Mouvement en 2006n publié à l'origine dans la revue Socialist Review (1985).

Séance 7 : mardi 15 novembre | Plateau Corps II, Crip Design - validisme et luttes handies (1)

Nous avons parlé dans ce cours de poliçage mais aussi de police, voici quelques sources pour prolonger votre réflexion.
🗞️ Un site dédié à cette question : Abolir la Police
🗞️ Un article de Reporterre, « Et si on vivait sans police ? »
Comme toujours, le but n'est pas d'imposer une idée mais de donner des éléments de réflexion. La question des actions concrètes a été posée pour faire face aux violences. Ce site propose des outils en anglais :
🗞️ Don't Call the Police.
Enfin, sur la question du handicap :
📖 Tiphaine Kazi-Tani, « Des corps capables », revue Azimuts, no. 48-49, 2018.

Séance 6 : mardi 8 novembre | Tracer les chemin queer (suite et fin), Plateau Corps II, Crip Design

📺 Comprendre et lutter contre le validisme sur le site du CLHEE.
📻 Écouter l'émission de radio Le cours de l'histoire et ses quatre épisodes consacrés à l'histoire du handicap.
🗞️ Source en anglais : une histoire orale du Capitol Crawl.

Séance 5 : mardi 18 octobre | Tracer les chemin queer

📖 Texte de Fabrice Bourlez, « La sexuation par les objets : vers un queer design ? » .
👁️ Voir et revoir les brochures d'Hélène Mourrier sur les transitions chirurgicales ftm/mtf.
Optionnel :
🎥 Idées de films à voir : Milk (2008), 120 battements par minute (2017), Pride (2014).
📺 Idées de séries à voir : Pose

Séance 4 : mardi 11 octobre | Plateau Corps I, Genre [2], suite

📖 « Queering Design : esquisse pour un environnement d’objets-troubles », que j'ai écrit en 2016, publié dans Corps troublés. Approches esthétiques et politiques de la littérature et des arts, ouvrage dirigé par Muriel Plana et Frédéric Sounac, Éditions Universitaires de Dijon (EUD).
🎥 Sur Netflix : Marsha P. Johnson : Histoire d’une légende, David France (2017).

Séance 3 : mardi 4 octobre | Plateau Corps I, Genre [2]

Représentation schématique des axes d'oppression (source : Pauly, K. M., (1996). Describing the Emperor's new clothes: Three myths of education
(in)equality. In: Ann Diller et al., eds. The gender question in education: theory, pedagogy and politics. Boulder, CO: Westview).
🎥 Sur Netflix : Les féministes : à quoi pensaient-elles ?, Johanna Demetrakas (2018)
🗞️ Le tract de 1990, « Queers read this! »
📻 En complément sur le podcast autour de la grossophobie, sexisme et nourriture avec cette interview de Nora Bouazzouni dans Les couilles sur le table.

Séance 2 : mardi 27 septembre | Plateau Corps I, Genre [1]

📻 « Les traversées de Paul B. Preciado », interview par Augustin Trapenard (2019)
📻 Un podcast à soi (n°3) : Le gras est politique | ARTE Radio
📖 Chapitre de Mona Chollet, « Le triomphe des otaries », à lire en ligne au format Lyber.

Séance 1 : mardi 20 septembre | introduction au cours : identité et premiers éléments sur le genre

👁️ La licorne du genre (regarder, mais aussi lire la page complète) + La Personne Gingenre ou Genderbread Person.
📻 Création sonore arte Radio : « Ça m'énerve ça en France » : sur la notion de « l'Homme » et « le masculin l'emporte », par Carla Green.
🗞️ Comme amorce à la discussion, sur la question des hommes face au (ou avec le ?) féminisme : UT7, « Ce qui se passe en moi quand une femme me parle de sexisme », janvier 2019.